Axtarış nəticələrini daraltmaq üçün, axtarılan sahələri göstərərək sorğunuzu dəqiqləşdirə bilərsiniz. Sahələrin siyahısı yuxarıda təqdim edilmişdir. Məsələn:

Eyni zamanda bir neçə sahə üzrə axtarış edə bilərsiniz:

Məntiq Operatorları

Varsayılan operatordur VƏ.
   Operator VƏ  sənəd qrupdakı bütün elementlərə uyğun olmalıdır deməkdir:

tədqiqat inkişafı

Operator OR  sənəd qrupdakı dəyərlərdən birinə uyğun olmalıdır deməkdir:

tədqiqat OR  inkişaf

Operator YOXDUR  bu elementi ehtiva edən sənədləri xaric edir:

tədqiqat YOXDUR  inkişaf

Axtarış növü

Bir sorğu yazarkən, ifadənin axtarılan yolunu göstərə bilərsiniz. Dörd metod dəstəklənir: morfologiyanı nəzərə alaraq axtarış, morfologiyasız, bir prefiks axtarmaq, bir söz axtarmaq.
   Varsayılan olaraq, axtarış morfologiyaya əsaslanır.
   Morfologiyasız axtarış üçün, cümlədəki sözlərin qarşısında bir dollar işarəsi qoyun:

$ tədqiqat $ inkişaf

Bir prefiks axtarmaq üçün sorğudan sonra ulduz qoymaq lazımdır:

tədqiqat *

Bir ifadəni axtarmaq üçün sorğunu cüt tirnoqlara əlavə edin:

" tədqiqat və inkişaf "

Sinonimlər axtarışı

Axtarış nəticələrinə sözün sinonimlərini daxil etmək üçün bir grid qoymalısınız " # "sözündən əvvəl və ya mötərizədə ifadədən əvvəl.
   Bir sözə tətbiq edildiyi kimi, bunun üçün üçə qədər sinonim tapılacaqdır.
   Qavslardakı ifadəyə tətbiq edildiyi kimi, tapıldığı təqdirdə hər sözə sinonim əlavə ediləcəkdir.
   Morfologiyasız axtarış, prefiks və ya sözlə axtarış olmadan birləşdirilə bilməz.

# tədqiqat

Qruplaşdırma

Axtarış ifadələrini qruplaşdırmaq üçün mötərizələrdən istifadə etməlisiniz. Bu, sorğunun boolean məntiqinə nəzarət etməyə imkan verir.
   Məsələn, bir sorğu etməlisiniz: müəllifin İvanov və ya Petrov olduğu sənəddə tapın və başlıqda araşdırma və ya inkişaf sözləri var:

Təxmini Söz axtarışı

Kobud bir axtarış üçün tilde qoymaq lazımdır " ~ "bir sözün sonunda. Məsələn:

brom ~

Axtardığınız zaman "brom", "rom", "prom" və s. Kimi sözlər tapılacaqdır.
   İstədiyiniz mümkün düzəlişlərin sayını göstərə bilərsiniz: 0, 1 və ya 2. Məsələn:

brom ~1

Varsayılan olaraq, 2 düzəlişə icazə verilir.

Yaxınlıq meyarı

Yaxınlıq meyarına görə axtarmaq üçün tildəni qoymaq lazımdır " ~ Məsələn, 2 söz içərisində tədqiqat və inkişaf sözləri olan sənədləri tapmaq üçün aşağıdakı sorğudan istifadə edin.

" tədqiqat inkişafı "~2

İfadələrin aktuallığı

Axtarışda fərdi ifadələrin aktuallığını dəyişdirmək üçün " ^ "ifadəsinin sonunda, sonra bu ifadənin qalanlarına uyğunluq səviyyəsini göstərin.
   Səviyyə nə qədər yüksəkdirsə, bu ifadə bir o qədər uyğundur.
   Məsələn, bu ifadədə "tədqiqat" sözü "inkişaf" sözündən dörd qat daha aktualdır:

tədqiqat ^4   inkişaf

Varsayılan olaraq, səviyyə 1. İcazə verilən dəyərlər müsbət həqiqi bir rəqəmdir.

İnterval arayışı

Bir sahənin dəyərinin olduğu intervalın göstərilməsi üçün, operator tərəfindən ayrılan sərhəd dəyərləri mötərizədə göstərilməlidir TO.
   Leksikoqrafik çeşidləmə aparılacaqdır.

Belə bir sorğu, İvanovdan başlayaraq Petrov ilə bitən müəllif ilə nəticələri qaytaracaq, ancaq İvanov və Petrov nəticəyə daxil edilməyəcəkdir.
   Bir fasilə bir dəyəri daxil etmək üçün kvadrat mötərizədə istifadə edin. Bir dəyəri istisna etmək üçün qıvrım aşırma istifadə edin.

  Alexey
Göndərilib:  2007-ci il
  Mixail Yuryevich - Moskva Aviasiya İnstitutunda meydana çıxdığım ilk gündən elmi məsləhətçim.
  Deyə bilərəm ki, institutumuzda az adam tələbələrin problemlərinə daha çox əhəmiyyət verir. Həm də gündə on iki saat işləyir ( orta hesabla!).
  Yadımdadır, axşam saat onda 904-cü bölmədən ayrılanda GUK-un yeddinci mərtəbəsindən ikinci mərtəbəsinə enib, məni maraqlandıran aviasiya barədə bir sual verdik.
  Liftlər işləmədi. Yenidən şöbəyə getdik, M. Yu. Bütün qapıları açıb ofisə girdik, işığı yandırdıq və cavabı özündə əks etdirən bir kitab tapdıq. Yalnız bundan sonra evə getdik. Mənə və bütün tələbələrimə və aspirantlarımıza hörmət etdiyimiz belə bir insan.
Onu institutda tutmaq son dərəcə çətindir. Bir saniyə pulsuz deyil, hər kəs ondan bir şeyə ehtiyac duyur, ona görə binadan binaya bir yarım (!) Saat iyirmi metrlik seqmentlərdə, "danışmaq" fasilələri ilə gedə bilər.
  Kobudluğa dözməz, inciməyi sevmir. Çox  sevmir. Əlbətdə ki, alınmadı, çünki onsuz etməsi lazım olan bir şey var (o, Moskva Aviasiya Aviasiya İnstitutunun prorektorudur).

• Müəllim izahatları əlavə edin Müəllimin adını və onun (a) işlədiyi şöbənin nömrəsini göstərməyi unutmayın!
• Müəllimlərin şəkilləri varmı? Həm də müəllimin adını və onun (a) işlədiyi şöbənin nömrəsini göstərməyi unutmayın!

• Müəllim təsvirləri MAI.Eksler.ru saytında, MAI-də təsvir olunanların hal-hazırda işləyib işləməməsindən asılı olmayaraq dərc olunur.
• MAI.Eksler.ru saytında dərc olunan müəllimlərin açıqlamaları əks olunur şəxsi  təcrübə və var şəxsi  təsviri müəlliflərinin rəyi.
• Rəy redaktor MAI.Eksler.ru  təsviri müəlliflərinin rəyi ilə üst-üstə düşə bilməz.
• Təsvir üçün məsuliyyət müəllifin üzərinə düşür.
•   Əvvəllər heç görüşmədiyiniz bir müəllimə qarşı qərəzli olmamalısınız, yalnız bu qeydlərə söykənərək.
• Yayımlanan təsvirlə razı deyilsinizsə - öz yazın! (Müəllimin adını və onun (a) işlədiyi şöbənin nömrəsini göstərməyi unutmayın!)

Məhsul həyat dövriyyəsinin avtomatlaşdırılmasında insan resursları

Yeni informasiya texnologiyaları məhsulun həyat dövrünün avtomatlaşdırılması sahəsində geniş imkanlar açır (Product Lifecycle Management, PLM). Bu müddətdə əsas əlaqə insandır. Cəmiyyəti obyektlərin və proseslərin rəsmiləşdirilməsinə hazırlamaq məhsulların informasiya dəstəyi üçün zəruri və kifayət qədər şərtdir. Bu proseslərin təmin edilməsi üçün strateji xətt mütəxəssislərin hazırlanmasıdır. Tarixi reallıqlar belədir ki, PLM konsepsiyasının ortaya çıxması və praktik tətbiqinin ilk təcrübəsi mürəkkəb yüksək texnoloji aerokosmik məhsulların inkişafı və istehsalı ilə əlaqəli proseslərin ayrılmaz atributları oldu. Buna görə ölkənin aparıcı texniki universitetləri tədris prosesinə həcmli parametrik modelləşdirmənin yeni texnologiyalarını tətbiq edənlərdən birincilərdi. Moskva Aviasiya İnstitutu (Texniki Universiteti), səlahiyyətli təlim mərkəzi SolidWorks Rusiya (AEC SWR) əsasında CAD / PLM mütəxəssislərinin peşə hazırlığı sahəsini fəal inkişaf etdirir. SWR AUC-nin rəhbəri Mixail Yuryevich Kuprikov CAD və Graphics jurnalına müsahibə verməyə razılıq verdi.

"CAD və Qrafika":  Mixail Yuryevich, icazə verin jurnal oxucuları adından salamlaşım və ilk sualı verim: müasir informasiya texnologiyalarının təhsildə rolu nədir?

  Mixail Kuprikov:  Hal hazırda informasiya texnologiyaları təhsildə çox vacib rol oynamağa başlayır. Təsəvvür edin: Moskva Aviasiya İnstitutunda hər il 5 mindən çox birinci və ikinci kurs tələbəsi Mühəndislik qrafikası kafedrasında təhsil alır və indi bu bütün axın, ənənəvi rəsmdən əlavə, (yeri gəlmişkən, ləğv olunmur) 3D modelləşdirmə əsaslarını öyrənir və kompüter dizaynı. Belə təməl təlim sayəsində tələbələr həndəsi modelləşdirmə sistemlərində bacarıqlara sahib olan yuxarı kurslara gəlir. Bu onlara diplomun müdafiəsinə getmək və sonra CAD / PLM sahəsində bir sıra biliklərə sahib olmaq üçün bir iş əldə etməyə imkan verir. Beləliklə, gənc mütəxəssislər həqiqi həndəsi modelləşdirmə sistemlərindən istifadə edərək real dizayn problemlərini tez həll etməyə başlaya bilərlər.

  SG:  Hazırda ali təhsilin fəaliyyətinin özünəməxsus xüsusiyyətləri nələrdir? PLM konsepsiyası çərçivəsində ali və peşə texniki təhsilin inkişaf strategiyasını necə təsəvvür edirsiniz?

  M.K .:  Bu gün ali təhsilin fəaliyyətinin özünəməxsus xüsusiyyəti biliklərin toplanması və qorunmasıdır. Bununla birlikdə tətbiq olunan informasiya texnologiyaları kimi dinamik bir sahədə həm proqram təminatını, həm də texnikanın yenilənmə dövrü daim azalır, bu da biliyin daha da sürətləndirilməsini tələb edir. Buna görə müasir cəmiyyətin qarşısında duran ən vacib vəzifə məhsulun həyat dövrünün bütün mərhələlərində kadr hazırlığıdır. Bu mürəkkəb və çoxşaxəli bir məsələdir, ancaq onu həll etməliyik, çünki yalnız dizaynda və istehsal mərhələsində, həm də əməliyyatın bütün mərhələlərində keyfiyyətli mütəxəssis dəstəyi təmin edə biləcəkdir.

  SG:  Fikrinizcə, məhsulun həyat dövrü (LCI), bu məhsulu müşayiət edən mütəxəssisin həyat dövrü ilə LCD-nin avtomatlaşdırılmış dəstəyi üçün istifadə olunan proqram və aparatların ömrü arasında əlaqə nədir?

  M.K .:  İndi uyğunluğun müvəqqəti olduğu aydın oldu syüksək texnologiyalı mühəndislik məhsullarının həyat dövrünün və bir mütəxəssisin həyat dövrünün fasilələri aparat və proqram təminatının yenilənməsi dövrü ilə dialektik ziddiyyətə girir. Bu ziddiyyətin həllini təhsilin davamlılığını və hərəkətliliyini təmin etmək olar. Məhsulun həyat dövrünün avtomatlaşdırılması cəmiyyətin korporativ varlığı, yəni vahid informasiya sahəsində məhdud və dəyişməz çıxışı olan biliklər kimi informasiya mühitində bilik yaratmaq vəzifəsini qoyur. Bir nəsil mütəxəssis bilik yaradır və sonrakı nəsillərdəki varisləri onlardan geri almağa davam edirlər. Bir mütəxəssisin həyat dövrünün artması bütövlükdə informasiya cəmiyyətinin bütün konsepsiyasının məqsədəuyğun olmasının əsas şərtidir.

  SG:  Tətbiqi informasiya texnologiyalarının inkişafı elmi, metodiki və kadr dəstəyinin yenilənməsinə necə təsir göstərir?

  M.K .:  Yeni texnologiya yeni kadr hazırlığı və kadr hazırlığı tələb edir. Mühəndis hazırlığı üçün tədris planları ənənəvi ümumi texniki fənlər ilə həddən artıq yüklənir. Tətbiqi informasiya texnologiyalarının inkişafı ilə paralel olaraq şöbələrin dinamik inkişafı elmi, metodik və kadr hazırlığında əhəmiyyətli dərəcədə yeniləşməyə səbəb oldu. Qaçılmaz kompüterləşmə digər ümumi texniki şöbələrə nisbətən Mühəndislik Qrafikası Bölməsinin fəaliyyətinə daha çox təsir etdi. Obyektiv və subyektiv səbəblər, 351400 nömrəli "Kompüter dizaynında Tətbiqi Kompüter Elmləri" yeni "Kompüter Dizayneri" ixtisası ilə "Kompüter Qrafikası və Həndəsi Modelləşdirmə Sistemləri" ixtisasının tapılmasına səbəb oldu.

  SG:  Məzun tələbələri və işçilərin təlimində bir şey dəyişdi?

  M.K .: Kadrların hazırlanması və yenidən hazırlanması təkcə birinci və ikinci ali təhsil alma kontekstində deyil, həm də aspirantura və doktorantura çərçivəsində həyata keçirilir. Təhsil dövrünü başa çatdırmaq üçün 05.01.01 “Tətbiqi həndəsə və kompüter qrafikası” və 05.13.12 “Dizayn avtomatlaşdırma sistemləri” ixtisasları üzrə doktorluq və elmlər namizədi alimlik dərəcəsi almaq üçün dissertasiyaların müdafiəsi üçün ixtisaslaşmış D 212.125.13. Bundan əlavə, Rusiyada ilk səlahiyyətli SolidWorks təlim mərkəzi (Sertifikat № SWR-121005-002) SWR Akademiyasının hədəf proqramı çərçivəsində Mühəndislik Qrafikası Bölməsində təşkil edilmişdir. SolidWorks Təhsil Edition təlim proqram paketi ilə təmin etdik. Təlim mərkəzimizin bütün müəllimləri SolidWorks Rusiya-da təlim keçmiş və sertifikat almışdır.

  SG:  SolidWorks Təhsil nəşrinin əsas üstünlükləri nələrdir?

  M.K .:  Əvvəla, bu onun işləməsidir. SolidWorks Təhsil Edition, güc, kinematik və aerodinamik analiz problemlərini həll edən tam xüsusiyyətli COSMOS hesablama paketini özündə birləşdirən yeganə təlim paketidir. Bundan əlavə, təhsil versiyasında kommersiya lisenziyaları ilə müqayisədə heç bir funksional məhdudiyyət yoxdur. Əlbəttə ki, bu rus dilinə və ESKD-yə dəstəkdir.

  SG:  SWR Akademiyasına qoşulmaqla MAI-nin üstünlükləri nələrdir?

  M.K .: Bir çox üstünlükləri var. Məsələn, lisenziyalar əbədidir və pulsuz texniki dəstəklə təmin olunduğundan versiyaların yenilənməsi üçün ödəniş tələb olunmur. Bundan əlavə, yalnız statusumuzu artırmayan, şəbəkə infrastrukturunun inkişafına, yeni sinif otaqlarının açılmasına və s. Xərcləyə biləcəyimiz əlavə vəsait axını təmin edən səlahiyyətli bir təlim mərkəzi açmaq imkanı əldə etdik. Tələbələrimiz və aspirantlarımız illik "SWR-AWARD" layihələrinin yarışmasında fəal iştirak edirlər: 2005-ci ildə birdən-birə bir sıra mükafatlar qazandıq. Prinsipcə, SWR-Akademiya proqramına qoşulan hər bir universitet SolidWorks Təhsil Edition təlim paketini tam sərəncamında alır və bununla işləmə, dizayn alətləri, boru kəmərləri və bağlamalar və hesablama üçün modullardan istifadə etməklə mövcud müəssisənin virtual prototipini təqlid etmək imkanı əldə edir. bir layihə üzərində komanda işinin təşkili üçün PDM və iş axını sistemləri də daxil olmaqla ölçülü zəncirlər və s. Bundan əlavə, universitet sənaye müəssisələri və dizayn bürolarının təhvil verdiyi layihələri həyata keçirmək üçün xüsusi güzəştli şərtlərlə xüsusi layihələr üçün SolidWorks CAD lisenziyalarından istifadə edə bilər.

SG:  Maraqlı reportaj üçün təşəkkür edirik!

02/18/2016 00:00 tarixli 1961 nömrəli lisenziya, müddətsizdir.

05/10/2016 00:00 tarixli 1912 nömrəli akkreditasiya, 07.08.2019 00:00 tarixində etibarlıdır.

I.O. Rektor: Şevtsov Vyaçeslav Alekseeviç, texniki elmlər doktoru, professor Təhsil
  1977 - MAI, "Təyyarə radioelektronikası" fakültəsi
  1986 - Məzun Məktəbi
  1987 - namizədlik dissertasiyasının müdafiəsi, fəlsəfə doktoru.
  2004 - "Telekommunikasiya sistemləri və şəbəkələrində qeyri-Gaussian müdaxilələri fonunda siqnal işlənməsi" mövzusunda doktorluq dissertasiyasının müdafiəsi
  2007 - professor

Karyera
  1978-1980 - SA-da xidmət, baş leytenant mühəndis
  1981-ci ildən Moskva Aviasiya İnstitutunda - mühəndis, aspirant, tədris laboratoriyasının müdiri, elmi işlər üzrə dekan müavini
  1980-1990 - Ümumrusiya Dövlət Patent Ekspertizası İnstitutu, müstəqil ekspert
  2001-2007 - Təyyarə radioelektronika fakültəsinin dekanı
  2007-2016 - Tədqiqat işləri üzrə prorektor
  2016 - aktyor MAI rektoru.

Nəşrlər
50-dən çox elmi işin müəllifi və həmmüəllifi, o cümlədən 15 ixtiraya dair sertifikat, yeni mobil rabitə metodu üçün patent, 3 monoqrafiya: "Telekommunikasiya sistemlərinə və şəbəkələrinə qeyri-Gaussian müdaxiləsi fonunda siqnal işlənməsi", "Böyük sistemlər tərəfindən siqnalların optimal işlənməsi", "Yer mobil rabitə sistemlərindəki abunəçilərin tərifləri ”,“ Sistemdə məlumatların qorunması problemləri ”.

Mükafatlar
  Rusiya Federasiyası hökumətinin elm və texnologiya sahəsində mükafatı laureatı
  "Moskvanın 850 illiyi xatirəsinə" medalı
  "Ali təhsilin fəxri işçisi" döş nişanı

Digərləri
  Beynəlxalq İnformasiya, Proseslər və Texnologiyalar Elmlər Akademiyasının akademik-katibi
  “MAI Bulletin” jurnalının redaksiya heyəti sədrinin müavini
  Dissertasiya Şurasının sədri
  Ali Attestasiya Komissiyasının Ekspert Şurasının üzvü
  Esslingen Ali Texniki Məktəbinin fəxri doktoru (Almaniya)

   Kursdankənar və tərbiyə işləri üzrə prorektor: Nikolay Nikolaevich Yurov, fil.ü.f.d., dosent

   Beynəlxalq münasibətlər və təhlükəsizlik üzrə prorektor: Vitali Miknis

   Keyfiyyət və məlumatlandırma proyektoru: Deniskin Yuri İvanoviç, mühəndislik doktoru, dosent Deniskin Yuri İvanoviç 30 iyul 1961-ci ildə Vladivostok şəhərində işçilər ailəsində anadan olmuşdur.

1978-ci ildə orta məktəbi bitirdikdən sonra gəmi elektrik stansiyaları ixtisası ilə Uzaq Şərq Politexnik İnstitutuna (indiki Uzaq Şərq Dövlət Texniki Universiteti) daxil olub fərqlənmə diplomu ilə məzun oldu.

1984-cü ildən Moskva Aviasiya İnstitutunda 905 nömrəli kafedrada müəllim-stajçı kimi işə başlamışdır.

1985-ci ildə Moskva Aviasiya İnstitutunun aspiranturasına daxil olmuş, 1989-cu ildə 05.01.01 "Tətbiqi həndəsə və mühəndislik qrafikası" ixtisası üzrə texnika elmləri namizədi elmi dərəcəsi almaq üçün dissertasiya müdafiə etmişdir. 2000-ci ildə MAI doktorluq proqramını bitirib 05.01.01 ixtisası üzrə doktorluq dissertasiyasını müdafiə etdi.

Mürəkkəb yüksək texnoloji məhsulların həyat dövrü üçün obyekt və proseslərin həndəsi modelləşdirilməsi, informasiya texnologiyaları, keyfiyyətin idarə edilməsi və informasiya təminatı sahəsində mütəxəssis.

2001-ci ildən - 905 kafedrasının professoru, 2007-ci ildən - Moskva Aviasiya İnstitutunun keyfiyyət və məlumatlandırma üzrə prorektoru.

Aspirant və doktorantlara nəzarət edir.

Moskva Aviasiya İnstitutunun Tətbiqi Həndəsə elektron jurnalının təşkilatçısı və baş redaktoru. 05.01.01 ixtisası üzrə Doktor Elmi Şurasının sədr müavini, MAİ-də Doktorluq ixtisaslaşdırılmış Şurasının üzvü.

Keyfiyyət sahəsində peşəkar müəllim, GOST R Sertifikatlaşdırma Sisteminin diplomuna malikdir (aprel 1999). Ümumdünya keyfiyyət menecmenti (TQM) prinsipləri və metodları üzrə sertifikatlı mütəxəssis, Keyfiyyət Təminatı İnstitutunun sertifikatı (IQA, İngiltərə, yanvar 2001).

2001-ci ildən bəri eyni vaxtda 104 kafedrasının professorudur.

   İqtisadiyyat və maliyyə prorektoru: Boris Gorelov

   İnstitutun kompleks və sosial məsələlər üzrə prorektoru: İnna Gavrilova, institutun sosial və sosial məsələlər üzrə prorektoru

   Elmi işlər üzrə prorektor: Şevtsov Vyaçeslav Alekseeviç, texnika elmləri doktoru, professor Təhsil
   1977 - MAI, "Təyyarə radioelektronikası" fakültəsi
   1986 - Məzun Məktəbi
   1987 - namizədlik dissertasiyasının müdafiəsi, fəlsəfə doktoru.
   2004 - "Telekommunikasiya sistemləri və şəbəkələrində qeyri-Gaussian müdaxilələri fonunda siqnal işlənməsi" mövzusunda doktorluq dissertasiyasının müdafiəsi
   2007 - professor

Karyera
   1978-1980 - SA-da xidmət, baş leytenant mühəndis
   1981-ci ildən Moskva Aviasiya İnstitutunda - mühəndis, aspirant, tədris laboratoriyasının müdiri, elmi işlər üzrə dekan müavini
   1980-1990 - Ümumrusiya Dövlət Patent Ekspertizası İnstitutu, müstəqil ekspert
   2001–2007 - Təyyarə radioelektronika fakültəsinin dekanı
   2007 - Tədqiqat işləri üzrə prorektor
   2 elmlər namizədi hazırladı.

Nəşrlər
   50-dən çox elmi işin müəllifi və həmmüəllifi, o cümlədən 15 ixtiraya dair sertifikat, yeni mobil rabitə metodu üçün patent, 3 monoqrafiya: "Telekommunikasiya sistemlərinə və şəbəkələrinə qeyri-Gaussian müdaxiləsi fonunda siqnal işlənməsi", "Böyük sistemlər tərəfindən siqnalların optimal işlənməsi", "Yer mobil rabitə sistemlərindəki abunəçilərin tərifləri ”,“ Sistemdə məlumatların qorunması problemləri ”.

Mükafatlar
   Rusiya Federasiyası hökumətinin elm və texnologiya sahəsində mükafatı laureatı
   "Moskvanın 850 illiyi xatirəsinə" medalı
   "Ali təhsilin fəxri işçisi" döş nişanı

Digərləri
   Beynəlxalq İnformasiya, Proseslər və Texnologiyalar Elmlər Akademiyasının akademik-katibi
   “MAI Bulletin” jurnalının redaksiya heyəti sədrinin müavini
   Dissertasiya Şurasının sədri
   Ali Attestasiya Komissiyasının Ekspert Şurasının üzvü
   Esslingen Ali Texniki Məktəbinin fəxri doktoru (Almaniya)

Akademik professor: Kuprikov Mixail Yuryevich, texnika elmləri doktoru, professor Kuprikov M. Yu - təyyarə sistemlərinin görünüşünün formalaşmasının avtomatlaşdırılması baxımından böyük və mürəkkəb texniki sistemlərin sistem təhlili sahəsində mütəxəssis; 256 elmi əsərin müəllifidir, onlardan 127-i monoqrafiya, 49 məqalə və 9-u ixtiraya müəlliflik şəhadətnaməsi daxil olmaqla dərc edilmişdir.
   Tədqiqatın əsas istiqamətləri: məhsul həyat dövriyyəsinin avtomatlaşdırılması üçün tətbiq olunan informasiya dəstəyi, məhsulun davamlı dövriyyəsinə dəstək (CALS), dizayn və inkişaf işlərinin avtomatlaşdırılması, infrastruktur məhdudiyyətlərinin təyyarənin görünüşünə təsiri, təyyarənin xarici görünüşünün avtomatik formalaşması, maşınqayırmada məhsul və proseslərin hibrid və parametrik modelləşdirilməsi. , məhsulun həyat dövrünün davamlı dəstəklənməsi. M. Yu. Kuprikov bu problemləri "tərs" dizayn problemlərinə çevirərək "ciddi" məhdudiyyətlər altında böyük və mürəkkəb texniki sistemlərin həndəsi görünüşünün formalaşması problemlərinin riyazi həlli nəzəriyyəsində əsas nəticələrə sahibdir.

Kuprikov M. Yu (müəlliflər qrupu tərkibində) “OKB A. Yakovleva” ASC-də şaquli uçuş və eniş təyyarələrinin görünüşünün avtomatlaşdırılmış şəkildə formalaşması üçün bir sistem hazırladı və tətbiq etdi, bunun dizayn nəticələri ümidverici təyyarə daşıyan tətil qruplarının görünüşündə əks olundu. Kuprikov M.Yu., uzun məsafəli geniş tutumlu təyyarələrin, sərnişinlər və təyyarə ekipajları üçün kollektiv xilasetmə sistemlərinin inkişafı sahəsində yeni nəticələr əldə etdi. Onun birbaşa iştirakı ilə ətraf mühitin (səs-küy və emissiya) təsirini və perspektivli təyyarələrin görünüşünə demoqrafik tələbləri müəyyənləşdirmək vəzifələri həll edildi. Moskva Aviasiya İnstitutu, KhAI, MATI və VATU-da tətbiq olunan aviasiya sənayesi üçün məhsulların həyat dövriyyəsinin davamlı dəstəklənməsi üçün kadr hazırlığı üçün tətbiqi elmi-metodiki dəstək hazırladı. N.E.Jukovskiy, G.M.Beriev adına TANTK, A.N. Tupolev adına ANTK, "Kamova" Dizayn Bürosu, "Suxoy" Dizayn Bürosu, RSK "MiG", NPO "PROGRESTEH".

Kuprikov M. Yu "Tətbiqi Həndəsə, Mühəndislik Qrafikası, Kompüter Dizaynı" (http://jggd.ru) jurnalının baş redaktoru, "Həyat keyfiyyəti" jurnalının redaksiya heyətinin üzvü, D 212.125.13 HAC RF-nin ixtisaslaşdırılmış Şurasının sədridir (ixtisas 05.01.) 01 və 05.13.12), Rusiya Federasiyası Ali Attestasiya Komissiyasının D 212.125.10 Şurasının üzvü (ixtisaslar 05.02.02 3), Rusiya Federasiyası Ali Attestasiya Komissiyasının DC 212.005.02 Elmi katibi (ixtisaslar 05.07.02). Kuprikov M. Yu. Rəhbərliyi ilə 5 namizəd və 1 doktorluq dissertasiyası müdafiə edilmişdir.

1982-ci ildə orta məktəbi qızıl medalla bitirdikdən sonra Moskva Aviasiya İnstitutundakı yarışlara girdi. 1988-ci ildə Moskva Aviasiya İnstitutunu aviasiya mühəndisliyi ixtisası ilə bitirib (mühəndis mühəndis). 1989-1992-ci illərdə Moskva Aviasiya İnstitutunda aspiranturanı bitirib tədqiqat mühəndisi ixtisasına yiyələnib. 1993-cü ildə xüsusi bir mövzuya namizədlik dissertasiyasını müdafiə etdi. 05.07.02 “Təyyarənin dizaynı və inşası” ixtisası üzrə texniki elmlər namizədi elmi dərəcəsinin verilməsi. 1995–1998-ci illərdə MAI doktoranturasında oxuyub, 2000-ci ildə 05.07.02 “Təyyarələrin dizaynı, inşası və istehsalı” ixtisası üzrə texnika elmləri doktoru elmi dərəcəsi almaq üçün “Şaquli hava gəmisinin struktur və parametrik sintezi” mövzusunda dissertasiya müdafiə edib. uçuş və enmə. "

Peşəkar təcrübə:
   1985-1987 - Sənət. texniki OSKBES MAI (part-time),
   1988-1990 - mühəndis, m.s. "Problem laboratoriyası", Moskva Aviasiya İnstitutunun "Təyyarə dizaynı" 101-ci şöbəsi;
   1988–1990 adına MMZ "SPEED" mühəndisidir A. S. Yakovleva (part-time);
   1994 - adına AOOT OKB aparıcı dizayneri A. S. Yakovleva;
   1995-ci ildən - Moskva Aviasiya İnstitutunun Aviasiya mühəndisliyi fakültəsi dekanının müavini;
   1992 - bu günə qədər - 101 "Təyyarə dizaynı" kafedrasının assistenti, dosent, dosent, professor
   2006 - bu günə qədər - Sukhoi Dizayn Bürosu ASC-nin aparıcı mütəxəssisi (part-time);
   1998 - bu günə qədər - 904 Mühəndis Qrafika MAI şöbəsinin müdiri.

2000-ci ildə "Mühəndislik qrafikası" kafedrasında professor elmi adı verilib.

Mükafatlar: 1997-ci ildə "Moskvanın 850 illik yubileyi xatirəsinə" medalı, 2000-ci ildə Rusiya Federasiyası Təhsil Nazirliyinin "Tələbələrin elmi-tədqiqat işlərinin inkişafına görə" döş nişanı (ən yaxşı SRWS-nin 1992-ci il üçün açıq Ümumrusiya müsabiqəsinin nəticələrinə görə Rusiya Federasiyası Təhsil Nazirliyinin on medalı). -1993, 1995, 1997, 1998, 1999, 2000, 2003, 2004 və 2005), "Arximed 2003" ixtiralar salonunun qızıl medalı, xatirə medalı Hərbi Hava Qüvvələri “Aviasiya Baş Marşalı A. E. Golovanovun 100 illik yubileyi” 2004, Nişan “Rusiya Hərbi Hava Qüvvələrinin uzun mənzilli aviasiyasının 90 illik yubileyi” 2004, Müdafiə Nazirliyinin Medalı 2005-ci ildə "cəsarət üçün" F

Kuprikov M. Yu - aviasiya sistemlərinin görünüşünün formalaşmasının avtomatlaşdırılması baxımından böyük və mürəkkəb texniki sistemlərin sistem analizi sahəsində mütəxəssis; 256 elmi əsərin müəllifidir, onlardan 127-i monoqrafiya, 49 məqalə və 9 ixtiraya müəlliflik şəhadətnaməsi daxil olmaqla çap olunmuşdur.

Tədqiqatın əsas istiqamətləri: məhsulun həyat dövriyyəsinin avtomatlaşdırılması üçün tətbiq olunan informasiya dəstəyi, məhsulun davamlı dövriyyəsinə dəstək (CALS), dizayn və inkişaf işlərinin avtomatlaşdırılması, infrastruktur məhdudiyyətlərinin təyyarənin görünüşünə təsiri, təyyarənin görünüşünün avtomatlaşdırılmış formalaşması, maşınqayırma sahəsində məhsul və proseslərin hibrid və parametrik modelləşdirilməsi. , məhsulun həyat dövrünün davamlı dəstəklənməsi. M. Yu. Kuprikov bu problemləri "tərs" dizayn problemlərinə çevirərək "ciddi" məhdudiyyətlər altında böyük və mürəkkəb texniki sistemlərin həndəsi görünüşünün formalaşması problemlərinin riyazi həlli nəzəriyyəsində əsas nəticələrə sahibdir.

Kuprikov M. Yu (müəlliflər qrupu tərkibində) "OKB A. Yakovleva" ASC-də şaquli uçuş və eniş təyyarələrinin görünüşünün avtomatlaşdırılmış şəkildə meydana gəlməsi üçün sistem hazırladı və tətbiq etdi, bunun dizayn nəticələri perspektivli təyyarə daşıyan tətil qruplarının görünüşündə əks olundu. Kuprikov M.Yu., uzun məsafəli geniş tutumlu təyyarələrin, sərnişinlərin və təyyarə ekipajlarının kollektiv xilasetmə sistemlərinin inkişafı sahəsində yeni nəticələr əldə etdi. Onun birbaşa iştirakı ilə ətraf mühitin (səs-küy və emissiya) təsirini və perspektivli təyyarələrin görünüşünə demoqrafik tələbləri müəyyənləşdirmək vəzifələri həll edildi. Moskva Aviasiya İnstitutu, KhAI, MATI və VATU-da tətbiq olunan aviasiya sənayesi üçün məhsulun həyat dövrünün davamlı dəstəklənməsi üçün kadr hazırlığı üçün tətbiqli elmi və metodiki dəstək hazırladı. N.E.Jukovsky, G.M.Beriev adına TANTK, A.N. Tupolev adına ANTK, "Kamova" Dizayn Bürosu, "Suxoy" Dizayn Bürosu, RSK "MiG", NPO "PROGRESTECH".

Kuprikov M. Yu "Tətbiqi Həndəsə, Mühəndislik Qrafikası, Kompüter Dizaynı" (http://jggd.ru) jurnalının baş redaktoru, "Həyat keyfiyyəti" jurnalının redaksiya heyətinin üzvü, D 212.125.13 HAC RF-nin ixtisaslaşdırılmış Şurasının sədridir (ixtisas 05.01.) 01 və 05.13.12), Rusiya Federasiyası Ali Attestasiya Komissiyasının D 212.125.10 Şurasının üzvü (ixtisas 05.02.023), Rusiya Federasiyası Ali Attestasiya Komissiyasının DC 212.005.02 Elmi katibi (ixtisas 05.07.02). Kuprikov M. Yu. Rəhbərliyi ilə 5 namizəd və 1 doktorluq dissertasiyası müdafiə edilmişdir.

1982-ci ildə orta məktəbi qızıl medalla bitirdikdən sonra Moskva Aviasiya İnstitutundakı yarışlara girdi. 1988-ci ildə Moskva Aviasiya İnstitutunu aviasiya mühəndisliyi ixtisası ilə bitirib (mühəndis mühəndis). 1989-1992-ci illərdə Moskva Aviasiya İnstitutunda aspiranturanı bitirib tədqiqat mühəndisi ixtisasına yiyələnib. 1993-cü ildə xüsusi bir mövzuya namizədlik dissertasiyasını müdafiə etdi. 05.07.02 “Təyyarənin dizaynı və inşası” ixtisası üzrə texniki elmlər namizədi elmi dərəcəsinin verilməsi. 1995-1998-ci illərdə Moskva Aviasiya İnstitutunda doktorluq təhsili almış, 2000-ci ildə 05.07.02 “Təyyarələrin dizaynı, inşası və istehsalı” ixtisası üzrə texnika elmləri doktoru elmi dərəcəsi almaq üçün “Şaquli hava gəmisinin struktur və parametrik sintezi” mövzusunda dissertasiya müdafiə etmişdir. uçuş və enmə. "

Peşəkar təcrübə:

1985-1987 - Sənət. texniki OSKBES MAI (part-time),
   1988-1990 - mühəndis, fəlsəfə doktoru "Problem laboratoriyası", Moskva Aviasiya İnstitutunun "Təyyarə dizaynı" 101-ci şöbəsi;
   1988-1990 mühəndis MMZ "SPEED" onları. A.S. Yakovleva (part-time);
1994 - adına AOOT OKB aparıcı dizayneri A.S. Yakovleva;
   1995-ci ildən - Moskva Aviasiya İnstitutunun Aviasiya mühəndisliyi fakültəsi dekanının müavini;
   1992 - bu günə qədər - 101 "Təyyarə dizaynı" kafedrasının assistenti, dosent, dosent, professor
   2006 - bu günə qədər - Sukhoi Dizayn Bürosu ASC-nin aparıcı mütəxəssisi (part-time);
   1998 - bu günə qədər - 904 Mühəndis Qrafika MAI şöbəsinin müdiri.

2000-ci ildə "Mühəndislik qrafikası" kafedrasında professor elmi adı verilib.

Mükafatlar:  1997-ci ildə "Moskvanın 850 illik yubileyi ilə əlaqədar" medalı, 2000-ci ildə Rusiya Federasiyası Təhsil Nazirliyinin "Tələbələrin elmi-tədqiqat işlərinin inkişafına görə" döş nişanı (1992-1993-cü illərin ən yaxşı SRWS üçün açıq Ümumrusiya müsabiqəsinin nəticələrinə görə Rusiya Federasiyası Təhsil Nazirliyinin on medalı). ., 1995, 1997, 1998, 1999, 2000, 2003, 2004 və 2005), "Arximed 2003" ixtiralar salonunun qızıl medalı, Hərbi Hava Qüvvələrinin "Aviasiyanın baş marşalı A. E. Golovanova 100 il" xatirə medalı 2004, döş nişanı "Rusiya Hərbi Hava Qüvvələrinin 90 illik uzunmüddətli aviasiyası" 2004, Rusiya Federasiyası Müdafiə Nazirliyinin "Əməkə görə" medalı duş almaq »2005