Каждый выпускник общеобразовательной школы знает, что для получения аттестата и сертификата по итогам сдачи единого государственного экзамена, необходимо систематически и планомерно готовиться. ЕГЭ по русскому языку в 2018 году является одним из ключевых предметов на экзамене. О глубоком и всестороннем изучении этого предмета в школе говорят все: от школьного учителя до Президента РФ, отметившего в своей речи на заседании Общества русской словесности важность эталонного русского слова, которое должно объединить людей в нацию. А грамотная речь, по словам главы государства, должна стать неотъемлемой частью культуры нашей страны, правилом хорошего тона. А.И. Куприн называл русский язык историей нашего народа, считал его изучение и сбережение не праздным занятием от нечего делать, а насущной необходимостью.

Что ожидать в 2018 году?

Со следующего года в России может серьёзно модернизироваться структура сдачи экзамена по русскому языку – одному из двух обязательных предметов, влияющих на получение аттестата о среднем образовании. На съезде Общества русской словесности представители Академии образования заявили, что на едином госэкзамене планируется ввести устную часть, так называемый блок «Говорение».

Цель введения устной части

Современные дети, родившиеся и выросшие в век информационных технологий, всё больше внимания уделяют социальным сетям, форумам, блогам, то есть тем видам деятельности, где говорение, устная речь отсутствует. Язык подобного общения краток, скуп на выражение словесных эмоций, которые заменяются всем известными «смайлами». Вспомним прописную истину: как человек мыслит, так он и выражается. Таким образом, скупость речи есть следствие скудости умственного запаса.

А вот общественная жизнь, напротив, ставит перед вступающим в неё молодым человеком такие задачи, которые невозможно выполнить, если не обладать именно развитыми коммуникативными умениями:

• выступать с докладом, публичной речью перед аудиторией;
• участвовать в дискуссии по определенной теме;
• доказывать свою точку зрения с привлечениями весомых аргументов;
• уметь вежливо отказать, попросить, посоветовать и т. д.

Почему модернизируется ЕГЭ по русскому языку?

Умение грамотно построить свою устную речь пригодится не только участникам экзамена по русскому языку или другим предметам, но и подготовит будущих юристов или экономистов – представителей всех профессий – к успешной работе в группе, коллективе, когда необходимо тесное сотрудничество с коллегами или общение с клиентами, подчиненными или начальниками.

Поэтому вовсе не случайно ожидаются изменения в структуре и содержании ЕГЭ по русскому языку в 2018 году. Именно высокие коммуникативные навыки позволяют человеку испытать не только личный успех, но и сделать лучше общество в целом.

Апробация устной части на ОГЭ

В некоторых регионах в девятых классах экзамен по русскому языку уже видоизменился – прошел апробацию блок «Говорение». Участникам экзамена были предложены две формы проведения устной части:

1. Девятиклассникам предлагается сесть за компьютер, используя необходимые технические средства для выполнения заданий, которые требуют устного ответа.
2. Выпускник 9 класса беседует с членами экзаменационной комиссии, отвечая на их вопросы и выполняя необходимые речевые действия. При этом обязательно присутствует независимый эксперт, оценивающий речь экзаменуемого.

Результаты проведения пилотного экзамена по русскому языку предложены для широкого профессионального и общественного обсуждения.

Что будет оцениваться в блоке «Говорение»?

Метод оценки знаний учащихся в изучении русского языка играет большую роль. И только тестовой части и письменной работы здесь недостаточно. Ученикам 9-х и 11 классов в 2018 году необходимо быть готовыми к включению в государственный экзамен и устной части – говорения, где у учащихся буде проверять сформированность таких коммуникативных качеств:

1. Насколько развиты навыки выразительного чтения предложенного текста.
2. Понимание и анализ проблем прочитанного текста.
3. Умение самостоятельного создания устных текстов в зависимости от целей высказывания.
4. Знание и соблюдение норм русского языка.
5. Умение вести как монологическую, так и диалогическую речь.

Что останется неизменным в 2018 году?

Несмотря на внедрение устной части экзамена по русскому языку, представители Рособрнадзора заявляют о неизменности уже существующей формы ЕГЭ по предмету.

В данный момент экзаменационный тест состоит из двух частей:

1. 24 задания в первой части проверяют следующие умения и навыки:

• умение извлекать главную информацию текста;
• орфоэпические навыки;
• умение видеть и классифицировать грамматические ошибки;
• знание орфографических правил;
• умение расставлять знаки препинания;
• лексические умения;
• знание типов речи;
• умение определять виды выразительных средств, используемых в отрывке из рецензии.

2. Творческая часть – сочинение – выявит умение одиннадцатиклассников анализировать проблемы предложенного текста, аргументировать свой тезис, привлекать литературный и жизненный материал, обращая внимание на логику построения текста, последовательность в изложении материала, а также на все виды грамотности (орфография, пунктуация, грамматика, речь).

Соответствие между минимальными первичными баллами и минимальными тестовыми баллами по русскому языку (по стобалльной системе оценивания):

Подготовку к экзамену необходимо начинать заранее. Неоценимую помощь в этом окажет сайт ФИПИ, где находится открытый банк заданий по всем темам, которые изучались в школе:

Также можно воспользоваться демоверсиями прошлых лет, образцами контрольно-измерительных материалов с досрочного экзамена, выложенными на том же сайте, и вариантами тестовых заданий, которые предлагают образовательные сайты.

О дате проведения экзамена по русскому языку в 2018 году будет известно не позднее января. Удачи на экзамене!

ЕГЭ 2018. Русский язык. Типовые тестовые задания. 14 вариантов заданий.

М.: 2018. - 136с. М.: 2018. - 256с.

Авторы заданий - специалисты, принимающие непосредственное участие в разработке заданий ЕГЭ. Типовые тестовые задания по русскому языку содержат 14 вариантов комплектов заданий, составленных с учётом всех требований Единого государственного экзамена в 2018 году. Назначение пособия - предоставить читателям полную информацию о структуре и содержании КИМ по русскому языку, степени трудности заданий. В сборнике даны ответы на все варианты тестов и приводится подробное объяснение выполнения заданий одного варианта. Кроме того, приведены образцы бланков, используемых на ЕГЭ для записи ответов. Пособие адресовано учащимся-старшеклассникам для самоподготовки и самоконтроля, а также учителям для подготовки учащихся к экзамену по русскому языку.

Формат: pdf формат 220х290

Размер: 2,6 Мб

Смотреть, скачать: drive.google

Формат: pdf формат 130х200

Размер: 2,6 Мб

Смотреть, скачать: drive.google

СОДЕРЖАНИЕ
Инструкция по выполнению работы 5
Вариант 1
Часть 1 9
Часть 2 24
Вариант 2
Часть 1 25
Часть 2 40
Вариант 3
Часть 1 42
Часть 2 56
Вариант 4
Часть 1 57
Часть 2 72
Вариант 5
Часть 1 74
Часть 2 89
Вариант 6
Часть 1 91
Часть 2 106
Вариант 7
Часть 1 108
Часть 2 123
Вариант 8
Часть 1 125
Часть 2 140
Вариант 9
Часть 1 142
Часть 2 157
Вариант 10
Часть 1 159
Часть 2 173
Вариант 11
Часть 1 175
Часть 2 189
Вариант 12
Часть 1 191
Часть 2 205
Вариант 13
Часть 1 206
Часть 2 221
Вариант 14
Часть 1 222
Часть 2 235
Ответы 237
Информация о текстах 242

Экзаменационная работа состоит из двух частей, содержащих 25 заданий. Часть 1 содержит 24 задания, часть 2 содержит одно задание.
На выполнение экзаменационной работы по русскому языку отводится 3,5 часа (210 минут).
Ответами к заданиям 1-24 являются цифра (число) или слово (несколько слов), последовательность цифр (чисел). Ответ запишите в поле ответа в тексте работы, а затем перенесите по приведённым ниже образцам в бланк ответов № 1.
Задание 25 части 2 представляет собой сочинение по прочитанному тексту. Это задание выполняется на бланке ответов № 2.
Все бланки ЕГЭ заполняются яркими чёрными чернилами. Допускается использование гелевой, капиллярной или перьевой ручки.
При выполнении заданий можно пользоваться черновиком. Записи в черновике не учитываются при оценивании работы.
Баллы, полученные Вами за выполненные задания, суммируются. Постарайтесь выполнить как можно больше заданий и набрать наибольшее количество баллов.

Серия «ЕГЭ. ФИПИ - школе» подготовлена разработчиками контрольных измерительных материалов (КИМ) единого государственного экзамена.
В сборнике представлены:
36 типовых экзаменационных вариантов, составленных в соответствии с проектом демоверсии КИМ ЕГЭ по русскому языку 2018 года;
инструкция по выполнению экзаменационной работы;
ответы ко всем заданиям;
критерии оценивания.
Выполнение заданий типовых экзаменационных вариантов предоставляет обучающимся возможность самостоятельно подготовиться к государственной итоговой аттестации в форме ЕГЭ, а также объективно оценить уровень своей подготовки к экзамену.
Учителя могут использовать типовые экзаменационные варианты для организации контроля результатов освоения школьниками образовательных программ среднего общего образования и интенсивной подготовки обучающихся к ЕГЭ.

Примеры.
Расставьте знаки препинания. Укажите два предложения, в которых нужно поставить ОДНУ запятую. Запишите номера этих предложений.
1) Сверкающие волны загадочно смеялись и набегали на берег и звонко разбивались о камни.
2) Молчи скрывайся и таи и чувства и мечты свои.
3) Вихрь свирепствовал около часа или полутора часов и затем неожиданно стих.
4) Детская память оказалась цепкой и первая встреча с театром осталась в ней навсегда.
5) В своём творчестве М. Волошин пытался не только осмыслить прошлое России но и предугадать её будущее.

Какие из перечисленных утверждений являются верными? Укажите номера ответов.
1) Предложение 2 противопоставлено по содержанию предложению 3.
2) Предложения 10-11 содержат повествование.
3) Предложение 20 поясняет, раскрывает содержание предложения 19.
4) В предложениях 21-23 представлено описание.
5) В предложениях 24-27 представлено рассуждение.

Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу ЕГЭ 2018, Русский язык, Типовые экзаменационные варианты, 36 вариантов, Цыбулько И.П. - fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.

• Я сдам ЕГЭ, Русский язык, Задания 21-26, Анализ текста, Сочинение по прочитанному тексту, Цыбулько И.П., Васильевых И.П., Александров В.Н., Дощинский Р.А., Дякина Г.Р., 2018
• Я сдам ЕГЭ, Русский язык, Задания 4-20, Нормы современного русского литературного языка, Цыбулько И.П., Васильевых И.П., Александров В.Н., Дощинский Р.А., Дякина Г.Р., 2018
• Я сдам ЕГЭ, Русский язык, Задания 1-3, Анализ текста, Цыбулько И.П., Васильевых И.П., Александров В.Н., Дощинский Р.А., Дякина Г.Р., 2018
• ЕГЭ, Русский язык, Модульный курс, Практикум и диагностика, Учебное пособие, Цыбулько И.П., Александров В.Н., Васильевых И.П., 2017

Следующие учебники и книги:

• ЕГЭ 2018, Тематический тренажёр, Русский язык, Задания части 1, Егораева Г.Т., Назарова Т.Н., Политова И.Н., Скрипка Е.Н.

ЕГЭ по русскому языку, наравне с математикой, является одним из обязательных условий для получения аттестата и поступления в вузы. Естественно, многим хочется найти заранее правильные ответы и получить максимально высокий результат.

Сдавать экзамен в этом году школьники будут 6 июня. Рассказываем, как поступить и какими ресурсами воспользоваться, чтобы заработать драгоценные баллы.

На какие типы заданий можно найти ответы

ЕГЭ по русскому языку состоит из двух частей – тестовых заданий с кратким ответом и сочинения.

Первая предполагает выполнение 25 заданий с кратким ответом. Варианты ответа могут быть предложены – тогда в соответствующее поле потребуется внести только номер правильного, или нет – тогда придется сформулировать его самостоятельно и записать.

Типы заданий встречаются следующие:

• понимание текста;
• знание орфоэпических норм (ударений);
• знание паронимов;
• синтаксис (в том числе пунктуация);
• морфология (разнообразные формы слов и правила их образования);
• орфография;
• лексические нормы;
• анализ текста.

Новым из них является только один – задание на знание лексических норм, №20 в КИМах этого года.

Сформулировать ответы на такие задания достаточно просто – никаких развернутых пояснений они не требуют. И это весьма обнадеживает тех, кто занят активным поиском ответов, – потребуется всего лишь запомнить нужные цифры и слова.

Намного сложнее все со второй частью ЕГЭ по русскому – сочинением. Все проверяющие прекрасно знают, как выглядят готовые варианты сочинений, да и выучить наизусть целый текст – задача непростая. Однако, если вы не уверены в своих силах и готовности импровизировать, всегда можно воспользоваться готовыми аргументами на все случаи жизни. Проблемы, которые поднимает сочинение, достаточно стандартны, и список аргументов из литературной классики всегда может выручить. Хоть это и не полноценный готовый ответ, но зато его достаточно просто найти.

Где найти готовые ответы на ЕГЭ по русскому языку 2018

Ответы на тестовые задания по русскому языку в преддверии экзамена будет найти очень просто. Их предложит буквально любой ресурс, имеющий отношение к учебе, – будь то сайты для школьников или тематические группы в социальных сетях.

Хорошая ли идея попытаться ими воспользоваться? На ваш страх и риск. Во-первых, мошенники будут требовать с вас деньги за доступ к готовым ответам, а после могут их и не предоставить. Во-вторых, абсолютно никакой уверенности в том, что эти ответы будут иметь отношение к тем КИМам, которые вы в итоге получите, нет. По сути вы приобретаете кота в мешке.

Даже если представить утопическую возможность, что вам каким-то образом попадут в руки настоящие ответы к тестам, остается сочинение, которое оценивается очень высоко – в 42 балла. И без него высокого балла вам все равно не набрать.

Таким образом, поиск готовых решений выглядит как не особенно полезная и выгодная затея. Самый простой способ найти ответы на ЕГЭ по русскому языку – это выучить правила и потренироваться в написании сочинения, тогда все ответы будут в вашей голове.

Шпаргалка к ЕГЭ по русскому языку 2018. (задание 4,6,9,10,11,12,13)
Сложные слова, исключения из вышеперечисленных заданий.

агронОмия, анАтом,апострОф, асимметрИя, аэропОрты,балОванный(баловАть, баловнИк, балУясь), бАнты, бАрмен, блАговест,бОчковый,бухгАлтеров, валовОй, вероисповЕдание, водопровОд и т.п., вОлка,волкОв,вОлки,вОра,вОры,ворОв, гЕнезис,грУшевый, гренадЕр,гравЁр, давнИшний, дефИс, диспансЕр, дОверху, дОнизу, дОсиня,дОсуха, добелА, дочернА, донагА, доголА, донЕльзя, дремОта, духовнИк, дОгмат, еретИк, завИдно,зАгодя, зАгнутый, заКупорить, зАсветло, зАтемно, зимОвщик, знАмение, знАхарство, зубчАтый, Игрище, Иксы, Иконопись, Искра, Исстари, исчЕрпать, кАтарсис, кАшлянуть, кедрОвый, коклЮш, кОлледж, коллЕж, крмЕнь, кУхонный, кровоточАщий, лососЁвый, ломОта, лЕкторов, лубОчный, мЕстностей, мещанИн, мозаИчный, мытАрство, нагнУтый, нЕдруг, недУг, новостЕй, нОгтя, обеспЕчение, обзвонИт, Отрочество, плЕсневеть, постамЕнт, принУдить, пермИнуть, прожОрлива, прозорлИва, простынЯ, пулОвер, ревЕнь, свЁкла, слИвовый, сОгнутый, сосредотОчение, срЕдства, танцОвщица, тЕндер, тОрты, трИптих, тУфля, факсИмиле, фетИш, фОрзац, христопродАвец, цепОчка, чЕрпать, шассИ, щавЕль, щепА, щепОтка, Экскурс.

Пригарь, выгарки, зоревать, утварь, зорянка, пловец, пловчиха, поплавок, полог, сочетать, сочетание, чета, росток, ростовщик, Ростислав, Ростов, подростковый, отрасль, скачок, скачу, равнина, поровну, уровень

Бессчетный,Прибывать в город, пребывать в городе, преемник директора, приемник(радио), предать кого-то, придать значение, презирать кого-то, призреть(дать приют), претворить в жизнь, притворить дверь, камень преткновения, приткнуться в уголок, непреходящие ценности, приходящая няня, претерпеть лишения, притерпеться к боли, предел мечтаний, придел храма, приклонить ветки, преклонить колена, превратный смысл, привратник. Президент, президиум, преамбула, приоритет, прерогатива, примитив, привидение, приемлемый, преемственность, преграда, презент, прекословить, преминуть, престиж, престол, претендент, прецедент, пресловутый, препятствие, прелюдия, прерогатива, претензия, привилегия, примитив, притязания, прихожанин, пригожий, приватный, прибаутка.

Продлевать, затмевать, застревать.

Гнать, дышать, держать, зависеть, видеть, слышать и обидеть, а еще терпеть вертеть, ненавидеть и смотреть (2 спр – в личных окончаниях И, А, Я) Брить стелить (1 спр, в окончаниях личных форм- У, Ю, Е)
В глаголах и причастиях прош. вр. Проверяем инфинитивом), перед НН в причастиях пишем Е или А/Я.

Невиданный, неслыханный, нежданный, негаданный, долгожданный, недреманный, окаянный, стеклянный, оловянный, деревянный, ветреный, безветренный, негаданный, нежданный, неожиданный, долгожданный, недреманный, нечаянный, негаданный, священный, долгожданный, желанный, жеманный, кованый, жеваный, медленный, нечаянный, отчаянный,данный, брошенный, купленный, решенный, лишенный, пряный, зеленый, юный, посаженый отец, смышленый ребенок, приданое невесты, названый брат, труженик, мученик, гостиная,топлёное молоко,граненый стакан,длинный,осенний,лиственница, ЮННАТ, странный, серебряный,обеспеченность, военный,смущенный, милостивый, юродивый, застревать, затмевать, продлевать.

Предлоги: в продолжение, в заключение, в течение, в целях, в отличие, за счет, в виде.
Иметь в виду, ввиду непогоды, положить на счет, поговорит насчет(о), из-за, из-под, по-над, по-за.
Наречие: впоследствии (когда?), по-хорошему, во-первых, в-третьих, по-волчьи.
пол-лимона, пол-Москвы, пол-арбуза, полпомидора, полумесяц.

Директора, профессора, инспектора, фельдшера, флюгера,повара, буера, хутора,катера, тенора, доктора, векселя, вензеля, кителя, купола, тополя, кремы, супы, фронты, флоты, штабы, штурманы, яблок, слив, груш дынь (все ост. Фрукты/овощи на ОВ), национальности на –н,р с нулевым окончанием(армян, болгар и т.д. исключение: бедуинов, остальные на ОВ, кроме турок), байтов, гектаров, каратов, килограммов, километров, битт, ватт, вольт, радиан, рентген, ботинок, чулок, сапог,тапок, туфель, носков, бронхов, джинсов, кедов, гольфов,солдат, гусар, партизан, солнц, болотцев, кружевцев, оконцев, деревцев, низовьев, верховьев, устьев, платьев, кореньев, лохмотьев, хлопьев, лазим, ездим, поезжай(те).
Пятисот, восьмюстами,полутора, полутораста-во всех падежах.